根據(jù)國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的有關(guān)政策要求和《福建省教育廳等十部門(mén)關(guān)于做好2023年職業(yè)教育活動(dòng)周相關(guān)工作》的通知，為進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持職業(yè)教育的良好氛圍精神，藝術(shù)學(xué)院表演藝術(shù)專業(yè)結(jié)合我校職業(yè)教育活動(dòng)周的實(shí)施方案，開(kāi)展了精心編排的折子戲排演和富有活力的校園主題文化美拍活動(dòng)，展示了學(xué)生們的才華和創(chuàng)造力，弘揚(yáng)了優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

第一篇章以"助力閩劇非遺傳承"為主題，閩劇特色班的學(xué)生們用精湛的演技和深入的角色理解，精彩演繹了閩劇折子戲《牡丹亭》和《借年》的選段。他們通過(guò)獨(dú)特的表演方式和婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的唱腔，將閩劇的精華和魅力展現(xiàn)得淋漓盡致，讓人深切感受到閩劇這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的獨(dú)特魅力。

（陳菲老師為22級(jí)表藝學(xué)生排練閩劇折子戲《牡丹亭》選段）

（張林娜老師在為22級(jí)表藝學(xué)生排練閩劇折子戲《借年》選段）

第二篇章以校園文化美拍活動(dòng)為主題，學(xué)生們用創(chuàng)意視頻和照片記錄下學(xué)校文化，生動(dòng)地展示了他們對(duì)生活和藝術(shù)的熱愛(ài)，促進(jìn)了校園文化的多樣性和包容性。

每一個(gè)作品的展示與表達(dá)，都體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)作品的不同理解，通過(guò)此次職教周活動(dòng)，體現(xiàn)新時(shí)代青年與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì)責(zé)任感與使命感。同學(xué)們以積極向上的態(tài)度，通過(guò)文藝表演為的媒介傳遞正能量，繁榮校園文化，將中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入到日常創(chuàng)作中，進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持職業(yè)教育的良好精神氛圍。

撰稿人：張淵

攝影人：學(xué)生

審核人：江柳青、徐青